课程体系
上外附属杭州学校将在国家课程标准的高水平实施的基础上,引入上外附属系课程,基于十五年学制,课程设计将贯穿学生完整的学习生涯。上外附属杭州学校课程围绕“知识、能力、天赋”,设计了三级五维课程体系。一级为国家课程,二级为校本进阶课程,三级为针对每一位学生的天赋特长而定制的天赋课程。二三级课程在科技与创新、品格与实践、运动与健康、艺术与审美、语言与思维五大维度,设置超100门精湛的“进阶课程”和“天赋课程”。
幼儿园
引导孩子探索自然、参与社会、热爱生活
上海外国语大学附属杭州学校幼儿园部在浙江省《幼儿园完整儿童活动课程》教材的基础上,融合《3-6岁儿童学习与发展指南》,引入瑞吉欧教学理念及方案教学模式,提出了Aplus:Accompany, Attend,Awaken,以自然、社会、生活为课程之基,包含社会学习、社会情感、语言学习、艺术熏陶和运动健康等各方面内容,开展完整儿童的课程,引导孩子探索自然、参与社会、热爱生活。
小学部
上海外国语大学附属杭州学校小学部秉持“唤醒天赋”的教育理念,基于培养“外语见长、文理并举的复合型、高层次、高素质国际型预备英才”的育人目标,以学生能够综合运用知识、能力、品格极致发挥个人天赋为核心素养,构建学校课程体系。国家基础课程,依托创建具有上外附属杭州学校高效、创新、特色的“融•思课堂”高质量实施;学校拓展课程,以分层进阶为特点,以天赋实现为目标,围绕语言与思维、艺术与审美、运动与健康、品格与实践、科技与创新五个类别近百门课程高水平实施。
初中部
唤醒天赋,科学培养
上海外国语大学附属杭州学校初中部遵循“唤醒天赋,科学培养”的课程理念,开辟三条课程路径:高品质实施国家规定的基础课程,推动个性天赋发展的校本进阶课程,以及促进底层素养发展的逆商课程。课程实施范式以“问、探、辩”大单元大概念统整式教学、全浸润统整式的广义阅读、融合品质精神培养的广义运动三大板块为引导,进而得出系统化的全方位的学生评价体系以及家校服务模式。
高中国内部
“上外英才班·2024”
上海外国语大学附属杭州学校高中国内部将重点打造——“上外英才班·2024”,这是本校和上海外国语大学、上外附中共同精心打造的“三年阶梯式培养计划”。针对立志于升入国内各名牌高校的学生而制定的一对一导师升学制。让高中学生在有限的三年学习生涯中,在充分尊重个性特长发展的基础上,科学有效的提升学生的综合能力。
高中融合部
融合课程本土化,本土课程融合化
上海外国语大学附属杭州学校高中融合部坚持“融合课程本土化,本土课程融合化”,为有志于升学海外院校的学生提供了充足的学术准备。并开设数学,英语,经济学,物理,化学,生物、计算机科学等课程,同时还设超30余门艺术与审美,语言与思维、运动与健康、品格与实践、科技与创新的天赋课程来满足学生申请海外高等院校的个性化专业的需求。